Donate
Например: Грант
Образовательные программы


Еврейский фольклор и этнография: от полевых исследований к обработке материала

Этот курс включает в себя 16 онлайн-встреч раз в две недели. Первое занятие состоится 11 сентября в 20.00 по московскому времени.

Для записи необходимо заполнить анкету. Есть два варианта участия в курсе: с получением сертификата и без. Желающие получить сертификат должны будут выполнять задания в течение курса, регулярно посещать занятия и читать присылаемые к вебинарам материалы.

О преподавателях: Мария Каспина и Светлана Амосова знакомы многим участникам программ Центра "Сэфер" как лекторы и руководители полевых этнографических экспедиций. Они этнографы и фольклористы с огромным стажем практической работы и внушительным списком опубликованных теоретических статей. Мария Каспина (преподаватель РГГУ) - заместитель директора Музея Истории Евреев в России. Светлана Амосова (Институт славяноведения РАН) - ведущий научный сотрудник Государственного республиканского центра русского фольклора, редактор журнала "Этнографические обозрение".  

Силлабус курса

Новый курс является продолжением вебинаров 2013-2014 гг. и будет включать как лекции, так и семинары. Мы планируем сосредоточиться на анализе полевых материалов, записанных в полевых работах центра «Сэфер» в 2004-2016 годах в Украине, Белоруссии, Латвии, Литвы и России, а также анализировать теоретические статьи и книги по еврейскому фольклору и этнографии. Во время семинаров мы попытаемся разработать методологическую основу описания этнографических интервью (ключевых слов, терминов и т.п.).

В результаты вебинаров участники смогут получить как теоретические знания по фольклору, этнографии, так и практически применить их при обработке интервью из архива центра «Сэфер», разработать инструменты поиска и организации полевых материалов в базе данных центра.

1 лекция. Традиционный еврейский фольклор и этнография. Основные тексты и жанры.

2 лекция. Еврейский похоронный и поминальный обряд: пример сохранения и трансформации традиции.

3 лекция. Определение понятий «фольклор» и «этнография». Формирование фольклорных архивов. Он-лайн архивы фольклора и устной истории.

4 лекция. Концепция «этнического стереотипа». Проблема этнического соседства и формирования стереотипов.

5 лекция. Этнография соседства и этнические стереотипы: география и основные сюжеты

6 лекция. Типы интервью. Опросники. Анализ опросника С.А. Ан-ского.

7 лекция. Еврейская традиционная еда. Региональные особенности, ритуальная составляющая.

8 лекция. Народная медицина. Традиционные амулеты, заговоры. Анализ текстов заговоров.

9 лекция. Еврейские ритуальные и бытовые предметы. Тексты и вещи. Фольклор в музее.

10 лекция. «Советское и кошерное»: сохранение и трансформация еврейских религиозных практик в советское время (сохранение кашрута, выпечка мацы и др.)

11 лекция. Религиозные и магические практики, связанные с посещением синагоги, раввина и могил цадиков у еврейского и нееврейского населения.

12 лекция. Соотношение устной истории и фольклора. Концепция Р. Дорсона и его последователей. Устная история и фольклор на примере рассказов о Холокосте и эвакуации.  

Помимо лекций планируется 4 семинарских занятия по анализу отдельных интервью, записанных в разных регионах Восточной Европы.