Еврейская эпиграфика. Track 1
Даты: 12.02, 26.02, 12.03, 26.03, 08.04 (перенос на 1 день из-за Песаха), 23.04, 14.05, 28.05.
Центр “Сэфер” объявляет о начале записи на онлайн-курс по теории и практике еврейской эпиграфики — искусства и науки чтения ивритских надписей на памятниках культуры.
Курс стартует 12 февраля и завершится 28 мая 2015 года.
Участники научатся читать ивритские надписи (на примере эпитафий — надписей на надгробиях), а также ознакомятся с техникой описания памятников (габариты, фотофиксация, составление плана местности) на примере типового еврейского (ашкеназского) некрополя. Акцент делается на овладение практическими навыками для их использования в дальнейшей экспедиционной работе.
Как показывает опыт подобного прошлогоднего курса, участники вебинаров смогут принять полноценное участие в летних полевых исследованиях центра “Сэфер” летом 2015 года и применить на практике все полученные знания.
Преподаватели курса — участники и руководители экспедиций предыдущих лет: Тамара Соломатина, Мотл Гордон, Екатерина Карасева, Михаил Васильев, Юлия Лень, Михаил Каранаев.
Предварительные знания для участия не требуются. Знакомство с ивритом или еврейским алфавитом не требуется, но является преимуществом.
В рамках курса пройдет 8 онлайн-встреч (лекций и семинаров).
Предусмотрены задания для самостоятельной работы и возможность взаимодействия с инструкторами между занятиями.
Периодичность онлайн-встреч — 1 раз в две недели.
Рабочий язык лекций и семинаров — русский.
Оставить заявку на участие вы можете здесь.
План курса:
1. Вводное занятие. Предмет исследования. Цели, задачи и методы и инструментарий исследования.
2. Практикум по чтению эпитафий (1).
3. Практикум по чтению эпитафий (2). Применение шпаргалки.
4. Типы форм надгробий. Методология фиксации форм и габаритов.
5. Составление плана кладбища в полевых условиях.
6. Фотофиксация надгробий в полевых условиях. Изображения на надгробиях.
7. Практикум по чтению эпитафий (3). Сложные случаи, интересные особенности.
8. Итоговый практикум. Разбор возникающих трудностей, ответы на вопросы и подведение итогов.
